AUTOGESTIÓN DEL APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1. Regulación de la dimensión socioafectiva.- Desarrolla pautas de cooperación social, estableciendo y manteniendo relaciones interpersonales positivas con sus maestros y compañeros de grupo.- Moviliza estrategias de automotivación, identificando sus emociones, motivaciones y valoraciones en situaciones de aprendizaje cooperativo y colaborativo.- Unidad de aprendizaje 2. Desarrollo de habilidades para el aprendizaje autónomo.- Desarrolla su proceso de atención movilizando información de acuerdo con sus necesidades, intereses motivaciones personales y metas de aprendizaje.- Desarrolla su proceso de memorización movilizando y transformando contenidos.- Desarrolla su proceso de lenguaje organizando la información.- Unidad 3. Autorregulación del proceso de aprendizaje.- Utiliza estrategias de aprender a aprender que le permiten el logro de sus objetivos y tareas de aprendizaje en los ámbitos escolar, familiar y social.- Autorregula su proceso de aprendizaje, planificando, controlando y evaluando la estrategia planificando, controlando y evaluando la estrategia utilizada para alcanzar el objetivo del aprendizaje planteado.- Bibliografía.