ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE, 2A ED.

ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE, 2A ED.

INTRODUCCIÓN – PREFACIO A LA SEGUNDA EDICIÓN – EL PROCESO DE APRENDIZAJE – Estructura del aprendizaje – El proceso de aprendizaje – Estructura del proceso de aprendizaje – Elementos -Representación – Medios de aprendizaje – Factores del aprendizaje -Procesos mentales del aprendizaje – Retención o memoria – Recuerdo y transferencia – Asimilación – Asociación – Acomodación – Retroalimentación – Aprendizaje significativo – Zona de desarrollo próximo – 2. ESTILOS DE APRENDIZAJE – Generalidades – Desarrollo del pensamiento – Período sensoriomotriz – Período preoperacional – Período de pensamiento concreto – Período de pensamiento formal – Modalidades del aprendizaje – Experimentación concreta – Observación reflexiva – Conceptualización abstracta – Experimentación activa – Estilos de aprendizaje – Divergente – Asimilador – Convergente – Acomodador 3. APRENDER A APRENDER – Proceso de aprender a aprender – Características del proceso le aprender a aprender – El pensamiento esponja y el pensamiento crítico – Métodos para la adquisición del conocimiento – Método deductivo – Método inductivo – Método analógico – Método analítico – Método sintético – Habilidades y actitudes para aprender a aprender – 4. TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS DE ESTUDIO – Técnicas de estudio – Comprensión de lectura – Mapas conceptuales – Mapas mentales – Elaboración de esquemas y cuadros sinópticos Elaboración de resúmenes – Elaboración de ensayos – Estudio de casos -La reseña crítica – Resolución de problemas – Herramientas de estudio – Medios impresos – Medios audiovisuales – Medios electrónicos – 5. CONSTRUCCIÓN DE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTE – Ambiente de aprendizaje – Obstáculos y limitaciones internas para el estudio – Obstáculos y limitaciones externas para el estudio – Hábitos de estudio – Administración del tiempo – Aprendizaje y motivación – Estudio dependiente e independiente – 6. CONSTRUCCIÓN DE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE COLABORATIVO – Trabajo colaborativo – Actitudes y opiniones – Competencia y cooperación – Pensamiento creativo – Comunicación efectiva- BIBLIOGRAFÍA.

SKU 9786070509575 Categorías Novedades, Pedagogia, Universitario

NEGRETE FUENTES, JORGE A.

$ 325.00

Descripción

En las últimas dos décadas los planes de estudio han cambiado en todos los niveles educativos; la educación superior y la capacitación docente no han sido la excepción. Sin embargo, la Pedagogía Crítica y la Didáctica han seguido revolucionando las formas de aprender. El aprendizaje como un proceso de producción, construcción y adquisición de nuevos conocimientos constituye una problemática no resuelta; aún con el desarrollo de las tecnologías de información incorporadas al campo educativo quedan problemas sin explorar, cuya consecuencia son los resultados no deseados en materia de aprendizaje. La importancia de una segunda edición de Estrategias para el aprendizaje, en la que Editorial Limusa en colaboración con el autor se proponen profundizar en el tema de aprender a aprender, es con el propósito de ampliar los horizontes de las técnicas, métodos, estrategias y procedimientos que permitan a estudiantes y docentes construir y desarrollar procesos de aprendizaje con un mayor índice de eficacia y llevar las facultades inteligentes a su más alta potencia.