El objetivo de la autora es contribuir para que la lectura se desarrolle a través de habilidades básicas (velocidad, fluidez y comprensión), pero de forma eficaz, logrando con ello la adquisición de los conocimientos necesarios para la información, recreación y comunicación que requiere todo ser humano. El texto forma parte de la colección Formación y práctica pedagógica, dirigida a los protagonistas del proceso educativo, y está integrada por contenidos clásicos, sociales, psicológicos e institucionales para lograr la construcción de una perspectiva transdisciplinaria del trabajo del maestro dentro y fuera del ámbito escolar.
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