La serie Matemáticas para la educación básica está fundamentada en los más recientes estudios de intervención pedagógica, los cuales afirman que el dominio del conocimiento se basa en el desarrollo de habilidades, destrezas aptitudes y hábitos que, junto con los contenidos, propician en el alumno el desarrollo de competencias. La composición metodológica de esta serie se estructura mediante lecciones agrupadas en bloques, las cuales abarcan todos los contenidos, competencias e indicadores oficialmente establecidos en los programas de educación básica, incluyendo algunos dispositivos en materia de Educación Financiera y Economía. Al final de cada bloque se presenta una evaluación y se integró una sección de material didáctico recortable para apoyar las lecciones que así lo requieran.
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